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“小数的初步认识”教学目标、建议及检测
作者姓名:马兴泰
摘    要:一、教学目标(一)认识与记忆1、结合日常熟悉的商品标价,认识小数。2、认识小数的结构及各部分名称。3、记住小数的简单读法。4、记住简单的小数加、减法的计算方法。(二)理解

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