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本科生联合型教学模式的探索与实践
引用本文:孙爱晶,刘毓,张明远,曾耀平.本科生联合型教学模式的探索与实践[J].中国电子教育,2009(4).
作者姓名:孙爱晶  刘毓  张明远  曾耀平
作者单位:西安邮电学院;
摘    要:近年来,随着我国教育事业的发展,接受高等教育的人数大幅度增加。但是现实中存在这样一种矛盾现象:许多毕业生找不到适合自己的工作,大量企业抱怨招聘不到符合他们要求的人才。这就促使教育工作者认真思考我们现存的人才培养模式能否跟上社会发展的步伐,培养的人才是否符合时代的需要。

关 键 词:基础课教师  培养的  班主任制度  专业课程  教学效果  人才培养模式  教学大纲  联合型  学生学习  教学模式  
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