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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
激活语文课堂教学之根本谈
作者姓名:
秦力
袁卫星
摘 要:
叶澜同志在《教育研究》(1997年第9期)上撰文指出:“把丰富复杂、变动不居的课堂教学过程简括为特殊的认识活动,把它从整体的生命活动中抽象、隔离出来,是传统课堂教学观的最根本缺陷。”“它使课堂教学变得机械、沉闷和程序化,缺乏生气与乐趣,缺乏对智慧的挑...
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