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歌曲教学五步法
作者姓名:何秀丽
作者单位:河北滦平第一小学
摘    要:教育以人为本,教育以学生发展为本,因此,自主学习就是让学生在学习上的能动性、独立性、创造性得到最大限度的调动,让学生由“学会”变为“会学”,掌握学习的主动权,使学生真正成为学习的主体。据此,在音乐教学中打破了以前老师单纯的教,学生被动地学的局面,让学生徜徉在主体教育的海洋之中,轻松愉快地学习歌曲,现就本人长时间的摸索实践课堂歌曲五步教学法浅谈如下:

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