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浅谈情趣语文课堂的构建
引用本文:黄庆胜.浅谈情趣语文课堂的构建[J].广西教育,2013(1):73-73.
作者姓名:黄庆胜
作者单位:福建省泉州师范学院附属丰泽小学
摘    要:语文学科的特点之一就是很多课文充满了情趣。让学生在学习中感受到文中的情趣,是教师的责任和教学目标,也是促进学生产生学习动力的手段。对此,语文教师要尊重学生的身心发展规律,关心和尽量满足他们的心理需要;要反思自己的教学方法,指导学生适宜的学法;关注学生的情感体验,以生为本开展教学,让学生在学习语文的过程中获得情趣的体验。

关 键 词:情趣  语文课堂  构建
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