小学数学“几何概念”教学不同版本教材比较分析——以“射线、直线和角”一课为例 |
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作者姓名: | 巢亚美 |
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作者单位: | 常州市武进区湖塘桥实验小学 |
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摘 要: | 以"射线、直线和角"一课为例进行课例研究是基于江苏省教育科学"十二五"规划课题"基于教师专业成长的小学数学课例研究"在"几何概念"教学中选择的一个研究点。本课例研究试图对苏教版、人教版和北师大版三种版本教材进行比较,在异中求同、同中存异的比较分析中,更深入地解读课程标准、教材编排意图,从而更好地把握本课教学目标和教学起点。一、教材编排结构比较不同版本的教材编排有其共性的地
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关 键 词: | 教材编排 小学数学课 北师大版 苏教版 课例研究 人教版 存异 生活原型 教育科学 讨论交流 |
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