基于学习型组织的开放性大学终身学习机制的行动研究 |
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引用本文: | 张爱玲.基于学习型组织的开放性大学终身学习机制的行动研究[J].考试周刊,2015(21):160. |
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作者姓名: | 张爱玲 |
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作者单位: | 承德广播电视大学,河北 承德,067000 |
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基金项目: | 河北省教育科学“十二五”规划重点课题“基于学习型组织的开放大学终身学习机制的行动研究(课题编号:1401002)”研究内容 |
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摘 要: | 伴随着世界经济的一体化发展,人们逐渐认识到终身学习的理念,追求终身学习,与时俱进,对于民族壮大很有作用。面对知识经济和信息革命的挑战,人们对学习的需求更迫切,对学习的理解更透彻,开放性大学要建立学习型组织的终身学习机制,开展行动研究。学习型组织重视以整体的、活动的人为教育对象,以人的教育发展和受教育者的需求的满足为出发点和目的,以激发人的创造才能,提高人的竞争能力为发展目标。
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关 键 词: | 学习型组织 开放性大学 终身学习机制 |
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