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| 利用信息技术提升初中思想品德课堂实效性 | |
| 作者姓名： | 李广润 |
| 作者单位： | 邢台县晏家屯中学,河北 邢台,054001 |
| 摘 要： | <正>随着信息技术介入课堂教学,信息技术开始越来越多地影响各个学科。将信息技术与学科课程的教与学融为一体,是一种新的教学手段,能提高教学效率,改善教学环境,更好地掌握信息技术,培养学生获取信息的能力。初中思想品德课堂自然需要运用信息技术,用以强化教育教学效果。1.信息技术运用于思想品德课教学势在必行初中思想政治课具有知识性、政策性、时效性、鲜明性、社会性、实践性的特点,理论性过强,会导致学生听不懂。新入初 |
| 关 键 词： | 初中思想品德课 信息技术 思想品德课教学 初中思想政治课 教学手段 课堂教学 教学情境 鲜明性 瑞士心理学家 创新教学模式 |
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