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| 词汇知识深度对中亚留学生阅读能力的影响 | |
| 引用本文： | 谢世浩.词汇知识深度对中亚留学生阅读能力的影响[J].考试周刊,2015(12):156-157. |
| 作者姓名： | 谢世浩 |
| 作者单位： | 新疆师范大学 国际文化交流学院,新疆 乌鲁木齐,830054 |
| 摘 要： | 本文以词汇专家Nation建立的词汇知识框架(1990)为理论基础,旨在探讨汉语作为外语学习的环境下,中亚留学生词汇知识深度与阅读理解之间的关系。受试者是新疆大学国际文化交流学院的50名中亚留学生。研究发现:词汇知识深度和阅读理解之间存在显著相关。 |
| 关 键 词： | 词汇知识深度 阅读能力 中亚留学生 |
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