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对高中物理教学的思考
作者姓名:许冰
作者单位:南安市华侨中学,福建 南安,362300
摘    要:高中物理教学中要以敏锐的时代意识,为学生设计生动的、有创意的演示实验,为学生创造进行亲身体验的教学环境。教学过程中要做到充分发挥主导作用,教师必须善于启发学生,调动学生的学习积极性,使学生主动参与、积极思维,形成良好的教学氛围,即师生愉悦地完成本节课的任务,达到教学目标。

关 键 词:高中物理教学  教学思考  探究学习
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