首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

挖掘教材,逐步练好单元作文
引用本文:陈转向.挖掘教材,逐步练好单元作文[J].考试周刊,2015(12):15.
作者姓名:陈转向
作者单位:西安市第六十五中学,陕西 西安,710000
摘    要:写作教学是英语教学非常重要的一部分。学生写一篇好的作文,绝非一日之功,需要教师在日常教学中逐步渗透、逐步引导。英语教师如何在日常教学中渗透写作练习,最终达到让学生写作文不再感到困惑的目的,是每位英语教师应重视并引起思考的问题。本文就如何在日常教学中挖掘教材,让学生逐步练习单元作文进行了探索,与大家共探讨。

关 键 词:挖掘教材  听力  对话  阅读  写作
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号