高中生物实验教学中的能力培养初探

生物学这门学科主要以观察和试验为主,高中生物学教学很大一部分都是在实验,这样就是直接对学生的动手和实验能力进行培养。新课改强调学生的学习方式应从接受式学习转变为探究式学习,进而有效推动素质教育发展。因此,在高中生物实验教学过程中,教师应该逐步改变学生的学习方式,让学生从机械式学习变为灵活式学习,变被动学习为主动学习。