激发教师工作热情的校长因素 |
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引用本文: | 赵会永,侯书明.激发教师工作热情的校长因素[J].中小学教育与管理,2007(5):8-9. |
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作者姓名: | 赵会永 侯书明 |
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摘 要: | 教师的工作热情高涨与否往往取决于教师的需要能否得到满足,需要一旦得到满足,教师的内在动机就会得到充分激发,从而产生一种精神内驱力,同时也为教师提供新的精神支柱和价值取向。作为知识分子的人民教师更注重情感的满足,而校长又对满足教师的这种需求起着决定性作用。第一段]
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关 键 词: | 人民教师 工作热情 校长 激发 精神支柱 决定性作用 内在动机 知识分子 |
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