对外汉语初级综合课的教师语言 |
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作者姓名: | 李春红 |
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作者单位: | 吉林大学,吉林,长春,130012 |
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摘 要: | 教师语言是一种特殊的职业语言,而初级综合课的基础性又决定了此阶段教师语言的重要性.因此使用教师语言时要注意三个问题:外语的使用;适应性和可调性;任意性和不规范性。本文还针对这些问题提出了应对策略。
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关 键 词: | 汉语教学 对外教学 初级综合课 教师语言 |
文章编号: | 1672-2094(2004)02-0075-03 |
修稿时间: | 2003-12-22 |
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