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杂志ISSN号
《升华和凝华》的教学设计
作者姓名:
徐建新
作者单位:
温州市瓯海区瞿溪华侨中学;
摘 要:
一、教材分析对于教材,前面已经研究了汽化和液化、熔解和凝固,学习升华和凝华后,对物态变化知识才有较为全面的了解。因此,这一节教材是物态变化的一个不可或缺的重要内容.教学的重点:对升华和凝华现象的认识,对规律的理解和应用,与
关 键 词:
物态变化
水循环
凝华
升华
教材分析
重要内容
学生
重要性
教学设计
直接经验
本文献已被
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