摘 要: | 教育的话语应当如何叙说才能使“人”真正在场 ?教育的灵性、激情、智慧、希望、勇气、信仰和爱应该怎样恢复才能使教育真正成为解放人的力量 ?带着诸多困惑和些许思索 ,翻开朱永新教授的新著《新教育之梦》(人民教育出版社 2 0 0 2年版 ) ,一种豁朗由然而生 ,我们不由得再一次被朱永新先生对教育的挚爱和热情所深深地感染 ,被其精辟见解所折服。全书共分八章 ,即理想的德育、智育、体育、美育和劳动技术教育 ,理想的学校、教师、校长 ,理想的学生和父母 ,阐发了理想教育的应有之义与构建之径 ;每章又从目的、内容、方式或方法、价值、意义…
|