优化教学环境 向45分钟要效益 |
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引用本文: | 褚成美.优化教学环境 向45分钟要效益[J].甘肃教育,2009(14):23-23. |
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作者姓名: | 褚成美 |
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作者单位: | 兰州市西固区兰炼二小,甘肃兰州730060 |
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摘 要: | 一、创造以学生为中心的学习环境
教学环境就是教学活动所必需的客观条件的总和,它是按照发展人的身心这种特殊需要而创设的环境。教学环境有广义与狭义之分。我们这里是从狭义的角度理解的,即教学环境主要是指教学的场所、教学设施、校风班风、师生关系等等。
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关 键 词: | 小学语文教学 教学环境 课堂氛围 |
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