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| 谈初中数学课堂研究性问题的设计 | |
| 引用本文： | 卢运庄.谈初中数学课堂研究性问题的设计[J].中学教学参考,2009(35):40-40. |
| 作者姓名： | 卢运庄 |
| 作者单位： | 广西桂平市木根镇初级中学,537212 |
| 摘 要： | 面对初中农村学生的实际，对教学效果和学习质量进行反思，我深深感悟到在数学教学中必须切实加强数学的基础教学，帮助学生打下扎实的、可持续发展的基础，同时也要对传统的教学方法进行合理的扬弃和补充． |
| 关 键 词： | 数学课堂 研究性问题 初中 设计 农村学生 可持续发展 学习质量 教学效果 |
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