低年级教师的批评艺术

时下教育界兴起了一种新的教育方式，那就是赏识教育，即注重发掘学生的优点而忽视其缺点。然而，常言说得好：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。笔者认为，赏识教育诚然能激起学生的自信心，但为了培养学生健全的人格，促进学生的全面发展，教育应恩威并施，适当的批评是必不可少的，它能唤起学生对自己不良行为的警觉和反思，从而终止不良行为，向着正确的方向发展。然而，批评也是一把双刃剑，运用不当，极有可能产生相反的效果。所以说苦口良药学问深，作为教师，我们在批评学生时一定要注意方式方法，讲求批评的艺术。