浅谈学生英语学习兴趣的培养 |
| |
引用本文: | 高海菊.浅谈学生英语学习兴趣的培养[J].青海教育,2014(9):73-73. |
| |
作者姓名: | 高海菊 |
| |
作者单位: | 大通县第二完全中学 |
| |
摘 要: | “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”实践表明,培养学生的英语学习兴趣,激发其参与教学活动的积极性,对提高教学质量至关重要。要让学生爱上英语课,需要教师引导有方,对此,在教学中我们应当注意把握好以下几点。一、注重建立和谐的师生关系培养学生的学习兴趣,必须注意学生的心理、生理特征,要善于根据不同学生的特点发挥其特长。尊重学生的自尊心是建立和谐师生关系的关键。在教学中,可让口语好的学生带领全班朗读课文或语句,以此激发学生的积极性,并使学生之间产生信任感和自豪感。另外,教师还可以与学生进行交友式的谈心、接触,增进师生间的信任,使他们感到上英语课是一件开心、轻松、没有压力的活动。
|
关 键 词: | 英语学习兴趣 尊重学生 培养 和谐师生关系 好之者不如乐之者 教学活动 教师引导 教学质量 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|