| 基于PBL的通信专业基础课应用研究 |
| |
| 引用本文： | 薛文玲,李战军.基于PBL的通信专业基础课应用研究[J].科技广场,2010(7). |
| |
| 作者姓名： | 薛文玲 李战军 |
| |
| 作者单位： | 1. 河北大学电子信息工程学院,河北,保定,071002
2. 河北软件职业技术学院软件工程系,河北,保定,071000 |
| |
| 基金项目： | 河北省教育厅青年基金项目，河北大学第六批教育教学改革研究项目 |
| |
| 摘 要： | 结合高等院校对于电子类学生人才培养要求,分析了基于问题学习模式的特点,提出了将基于问题学习模式应用于通信专业基础课程教学中,并把基于问题的学习模式和传统的教学模式进行比较发现,基于问题的学习模式有助于提高学生解决实际问题、培养创造性思维的能力,有利于整体教学质量的提高.
|
| 关 键 词： | 教学设计 考核方法 |
PBL Instructional Design of the Course of Communication Principle |
| |
| Xue Wenling,Li Zhanjun.PBL Instructional Design of the Course of Communication Principle[J].Science Mosaic,2010(7). |
| |
| Authors: | Xue Wenling Li Zhanjun |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | PBL |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
