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| 高校高成就动机教师的心理特征及引导 | |
| 作者姓名： | 李志 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学,教育系,黑龙江,哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | 本首先对高等学校培养高成就动机教师的意义进行了阐述,并分析了高校高成就动机教师的心理特征，继而对高校领导如何培养高成就动机教师，充分发挥高成就动机教师积极性的问题进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 高校 高成就动机 教师 心理特征 引导 |
| 文章编号： | 1003-2614(2002)04-0083-02 |
| 修稿时间： | 2002-03-25 |
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