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作文教学的情感触发
引用本文:薛小强.作文教学的情感触发[J].湖南教育,1991(7).
作者姓名:薛小强
摘    要:学生作文,从某种意义上来说,是在一定感情的诱发下产生的。古人说“情动而辞发”,“情至而文生”,深刻地阐明了情与文的关系。学生作文,情感往往受到种种因素的制约。如有的学生情感丰富,但不敢放笔倾泻;有的人喜体贴人意,一些美好的情感感受不到;有的象“小老头”,总用一种漠然的态度面对一切。那么在作文教学中,如何激发学

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