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浅谈音乐对幼儿智力开发的影响
作者姓名:
苏丽
作者单位:
山东省济南幼儿师范学校
摘 要:
美国的几项研究证明:大脑中许多与学习相关的联系,可以在幼儿时期用音乐加以激发。音乐的复杂性及其特有模式,有利于幼儿认知能力的培养,也有助于帮助他们随着年龄的增长而学习有关数学、科学和语言方面的知识。
关 键 词:
幼儿智力开发
音乐
能力的培养
幼儿时期
复杂性
学习
数学
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