| 以提高学习能力为导向的开放式实验教学 |
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| 引用本文： | 王晓娜,余桂英,郭天太,李文军.以提高学习能力为导向的开放式实验教学[J].实验室研究与探索,2010,29(7). |
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| 作者姓名： | 王晓娜 余桂英 郭天太 李文军 |
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| 作者单位： | 中国计量学院,计量测试工程学院,浙江,杭州,310018 |
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| 基金项目： | 国家第一类特色专业建设点项目，国家精品课程项目，中国高校创新创业教育的理论与发展研究项目，浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目，中国计量学院高教研究课题资助项目 |
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| 摘 要： | 提出以灵活的开放式实验教学方法来实现工科大学生的学习能力培养,实现因材施教,以及实验资源的最佳配置和利用.以精密测量系列实验的教学实践为例,介绍了进行开放式实验教学的思路、措施、内容和效果.研究内容收到了很好的成效,深受学生好评.
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| 关 键 词： | 开放式实验教学 实验资源 精密测量 学习能力 |
With Open Experiment Teaching Orientation to Improve Learning Capabilities |
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| WANG Xiao-na,YU Gui-ying,GUO Tian-tai,LI Wen-jun.With Open Experiment Teaching Orientation to Improve Learning Capabilities[J].Laboratory Research and Exploration,2010,29(7). |
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| Authors: | WANG Xiao-na YU Gui-ying GUO Tian-tai LI Wen-jun |
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