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| 好孩子是夸出来的吗？——也谈如何育人成才 | |
| 引用本文： | 胡延永.好孩子是夸出来的吗？——也谈如何育人成才[J].山东教育,2003(26):15-15. |
| 作者姓名： | 胡延永 |
| 摘 要： | “好孩子是夸出来的”,是时下流的育人观点。中国教育电视台7月中有期“快乐点击”节目,就持此观点;为嘉宾主持的一位学者,还讲述了位手指先天发育不良的孩子,在其亲的鼓励下,考取了上海美术学院故事,加以佐证;今年四月,中央电台播出了一期《聊天》节目,也持此点;此外还有许多教育刊物,也多次文,认同此观点。由此人们不得不相“鼓励教育法”的神奇功效了。然而者却难以苟同,并提醒老师、家长要用鼓励教育法,面对个性不同的学生,切勿一个方子抓药。诚然,鼓励教育法,对增强孩子的自信心非常重要,尤其对年龄较小的孩子,效果可能会更好些;但是随… |
| 关 键 词： | 自信心 赏识教育 因材施教 个性差异 教育方法 教师 家庭教育 |
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