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| 创新思维训练方法例谈 | |
| 作者姓名： | 张福娣 赖夫中 |
| 作者单位： | 1. 福建省上杭县城西小学 2. 福建省上杭县教师进修学校 |
| 摘 要： | 培养学生的创新思维是新时期教育的主旋律。就语文教学而言，教师在教学过程中，引导学生对课文的思想内容、语言文字、表达形式等各方面勇于思考，敢于质疑，富于想象，从而提出新见解，形成新观念，对于培养学生的创新思维具有实际意义。以下是我们在教学实践中的几点做法。一、试换课题训练课题既是课文之眼，又是思维之窗。它是作者经过反复推敲，精心提炼而定的。为了培养学生的发散思维能力，教师可引导学生进行试换课题的训练。如教《狱中联欢》一文后，可启发学生从事情发生的时间、地点、人物、中心事件等方面想一想：课文题目还可… |
| 关 键 词： | 创新思维训练方法 语文教学 小学教育 学生培养 |
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