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利用大自然对幼儿进行美育
引用本文:杨丹.利用大自然对幼儿进行美育[J].成才之路,2009(3):85-85.
作者姓名:杨丹
作者单位:虎林市第三小学
摘    要:在学校大的教学环境中,对幼儿进行素质教育的方法很多,特别是美育教育的方法,除课堂的固定教学模式外,只要多花点心思就可以找到许多对学生进行美育教育的新途径。因此,我常常带领孩子们走进大自然,接触大自然,了解大自然,在大自然中获得知识与享受。这样不但开阔了孩子们的视野,增长了知识,激发了兴趣,萌发了美的情感,而且寓教于乐,使孩子们爱学、乐学,达到了轻松教学的目的。下面我来谈一谈具体做法。

关 键 词:美育教育  大自然  幼儿  教学环境  素质教育  教学模式  寓教于乐
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