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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
批判理论视角下的反思性教学
作者姓名:
徐学福
作者单位:
西南大学教科院教授,重庆北碚430615
摘 要:
批判理论视角下的反思性教学,要求关注影响课堂教学的外部因素,追求社会公正与课堂公平.给教师更大的专业自主权。
关 键 词:
批判理论 课堂伦理 专业自主
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