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批判理论视角下的反思性教学
作者姓名:徐学福
作者单位:西南大学教科院教授,重庆北碚430615
摘    要:批判理论视角下的反思性教学,要求关注影响课堂教学的外部因素,追求社会公正与课堂公平.给教师更大的专业自主权。

关 键 词:批判理论 课堂伦理 专业自主
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