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论点摘编
摘 要:
中国高等教育思想发展三十年 潘懋元、肖海涛在《教育研究》2008年第10期撰文指出,三十年来中国高等教育发展大体经历了三个阶段,即二十世纪七十年代未期到八十年代中期的拨乱反正,八十年代中期至九十年代末期的高等教育体制改革全面展开,新世纪改革开放步伐的加快。第一阶段,解放思想,重新认识高等教育的性质。
关 键 词:
中国高等教育
高等教育体制改革
摘编
论点
《教育研究》
高等教育发展
思想发展
拨乱反正
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