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| 突破"微生物的生长规律"教学重难点的尝试 | |
| 引用本文： | 刘本举,李新梅.突破"微生物的生长规律"教学重难点的尝试[J].生物学教学,2004,29(9):20-21. |
| 作者姓名： | 刘本举 李新梅 |
| 作者单位： | 河南省濮阳市第一高级中学,457000 |
| 摘 要： | 本文介绍了突破“微生物的生长规律”重难点的教学方法及过程。 |
| 关 键 词： | “微生物的生长规律” 教学 生物 学生 高级中学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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