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语言表达要规范
作者姓名:闫会才
作者单位:山东省青州市第五中学;
摘    要:高考语文考查学生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。其中,表达应用层级是指对语文知识和能力的应用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面

关 键 词:文字  学校  学生会  道德责任  林黛玉  分析综合  中学生  王熙凤  贫困生  语言表达  
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