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浅析现代教育技术在双主体互动式教学中的地位和作用的实践运用
引用本文:陈子铿.浅析现代教育技术在双主体互动式教学中的地位和作用的实践运用[J].信息系统工程,2014(9):153-153.
作者姓名:陈子铿
作者单位:福州英华职业学院
摘    要:随着素质教育和新课程观念的推进,现今的教学目标不再局限于仅仅让学生掌握理论知识,而是提升综合素质,达到“学以致用”的教学目标,在教学过程中,教师既要做好引导也要做好辅导,将学生放在教学的中心位置,运用现代教育技术和双主体互动式教学方法改善教学效果,提高教学效率。

关 键 词:现代教育技术  双主体互动式教学
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