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师范院校英语专业学生篇章功能语块使用状况研究
引用本文:余瑞瑞.师范院校英语专业学生篇章功能语块使用状况研究[J].湖北函授大学学报,2014(19):166-167.
作者姓名:余瑞瑞
作者单位:周口师范学院外国语学院,河南周口,466000
摘    要:本文以Nattinger和De Carrico从功能角度对语块的分类为基础,分析了师范院校英语专业学生篇章功能语块使用情况,并针对学生在使用此类语块时出现的语块不完整、不合适、冗余,以及拼写等方面的错误,对语块教学提出了几点建议,旨在帮助师范院校英语专业学生提高语篇组织能力。

关 键 词:篇章功能语块  师范院校  英语专业  错误分析
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