物理课堂中多媒体使用的误区 |
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引用本文: | 张,益.物理课堂中多媒体使用的误区[J].理科考试研究,2014(4):68. |
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作者姓名: | 张 益 |
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作者单位: | 江苏省扬州市广陵区李典学校; |
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摘 要: | 正多媒体教学是现代教学媒体和计算机信息技术的综合运用,它具有图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式.随着现代教革的深入发展和计算机应用的逐渐普及,多媒体辅助教学已经成为课堂教学的一个重要部分,当然只有先进的教学设备和技术手段还不够,还要有先进的教育思想、科学的教学方法,只有把这些密切结合起来,才能充分发挥其作用,从而促进素质教育、创新教育的实施.
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关 键 词: | 物理课堂 多媒体使用 多媒体辅助教学 教育思想 计算机应用 教学设备 实验操作能力 课堂教学 信息技术 教学手段 |
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