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| 在朗读中理解课文 | |
| 引用本文： | 陈晓霞.在朗读中理解课文[J].黑河教育,2006(6):32. |
| 作者姓名： | 陈晓霞 |
| 作者单位： | 广东省佛山市张槎街道白坭小学 |
| 摘 要： | 朗读是眼、口、耳、脑并用的阅读活动,对巩固字词,理解课文内容,提高表达能力有着重要的作用.有感情地朗读课文,对学生正确领会作者的思想感情,陶冶自己的情操有很大的帮助.新颁布的<语文课程标准>中,对教学中有感情地朗读课文也提出了一定的要求. |
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