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| 北京市小学生群体素质发展水平评估研究报告 | |
| 引用本文： | 李洪飞,梁威,富凯宁,赵学勤.北京市小学生群体素质发展水平评估研究报告[J].教育科学研究,2001(7):12-16. |
| 作者姓名： | 李洪飞 梁威 富凯宁 赵学勤 |
| 作者单位： | 北京市教育委员会!专职委员 100031，北京教科院基教所!研究员 100101，北京市教育委员会基教二处!处长 100031，北京教科院基教所!副研究员 100101 |
| 摘 要： | 小学生素质水平集中体现了小学教育质量。相对于小学生质量综合评价这一评价模 式，构建了一种更加宏观的，适应新形势的小学质量评价模式──小学生群体素质评估制度 ，以解决小学教育质量评估问题。 |
| 关 键 词： | 小学生 群体素质 评估 |
| 文章编号： | 1009-718X(2001)07-0012-05 |
An assessment report on elementary school student's quality development level in Beijing |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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