感受生活 让学生言有童真——低年级写话数学案例与评析

案例 浙江省吴老师给二年级学生上了半堂课文课,突然下起了倾盆大雨,学生的注意力都集中到了窗外。在几次提醒都无法拉回学生的注意力之后,她干脆让大家跑到室外观赏雨景,有些顽皮学生竟跑到雨中去了。十分钟后学生回到教室,情绪十分激动。