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| 中学语文教法初探 | |
| 引用本文： | 王婧.中学语文教法初探[J].中国教育技术装备,2011(16). |
| 作者姓名： | 王婧 |
| 作者单位： | 山东省桓台县周家镇周家中学 |
| 摘 要： | 1 前言
教师、学生、教学方法与教学内容等要素构成语文教学,而教学方法在语文教学中的作用是举足轻重的.正如朱熹所言:"事必有法,然后可成.师舍是则无以教,弟子舍是则无以学."由此,在庞大的语文教学系统当中,如果离开了教学方法,那么教师就无法教,同时学生也无法学,进一步会导致整个语文教学系统无法运行.当然对中学语文教学这也是成立的.随着人们对语文教育研究的不断深化,中学语文教学方法也在进行相应的改进.本文主要是对中学语言教学方法进行探讨. |
| 关 键 词： | 语文教学方法 语文教师 教学目的 引导学生 中学语文教学 教学内容 |
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