|
|||||
|
|
| 对新课标下语文教学的几点认识 | |
| 引用本文： | 朱英祥.对新课标下语文教学的几点认识[J].中国教育技术装备,2011(16). |
| 作者姓名： | 朱英祥 |
| 作者单位： | 河北省迁安市杨店子镇初级中学 |
| 摘 要： | 根据新课程标准,考查内容将试卷的结构大体可分为"积累与应用""现代文和文言文的阅读""写作"三部分.按各部分的具体要求,结合日常教学,可以按以下方式处理.
1)积累与应用.这一部分内容考查的要点是优秀诗文的记诵积累和语文基础知识的运用.如果仅仅为了应付中考,把重点诗词死记硬背,反复训练即可;更高一步是在此基础上将诗词分类,然后死记硬背. |
| 关 键 词： | 课堂教学 直觉思维 引导学生 语文教学 死记硬背 文言文 现代文 阅读 几点认识 积累 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |