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任务驱动教学法在初中数学教学中的应用
引用本文:柳先华.任务驱动教学法在初中数学教学中的应用[J].中国教育技术装备,2011(16).
作者姓名:柳先华
作者单位:山东省莱州市神堂中学
摘    要:以素质教育为中心的新课程改革实施以来,数学课程的教学观念、教学方法、教学评价等各个方面都面临极大的挑战.初中数学作为一门基础性和应用性学科,强调注重学生的数学实践应用能力,然而学习起来又比较抽象和枯燥.这就需要初中数学教师不仅要培养学生学习数学和应用数学的意识和能力,还要提升学生学习数学的兴趣.作为多年从事初中数学教学工作的老教师,笔者在教学实践中尝试运用任务驱动教学法,取得一定的教学效果.

关 键 词:学生自主  应用能力  教学目标  任务驱动教学法  教学方法  教学观念  教学评价  数学课程  素质教育  初中数学教学  
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