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在语音实验室中进行灵活多样的视听教学
引用本文:纪俊德.在语音实验室中进行灵活多样的视听教学[J].中国教育技术装备,2011(17).
作者姓名:纪俊德
作者单位:河北省沧州市麻坞中学
摘    要:简单地说,传统的英语语音室教学就是让学生戴着耳机听英语.久而久之,学生对这种单调的语音课就失去兴趣,甚至产生厌烦心理,因此,教学效果不尽如人意.针对这种情况,学校为语音室配置投影器、银幕、电视机等设备,配置多媒体计算机、液晶投影机、VCD播放机,将小银幕换成大屏幕、投影器换成视频展示台.

关 键 词:多媒体计算机  学生  视听教学  投影器  教学效果  英语  语言环境  语音实验室  灵活多样  语音室教学  
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