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| 学生自我评价意识缺乏的原因分析及培养 | |
| 作者姓名： | 郑大明 |
| 作者单位： | 四川省成都市龙泉驿区教研室，610100 |
| 摘 要： | 当前，在教育评价研究中，很大一部分内容都是研究学生评价的。但是，我们发现众多研究的关注点都是研究评价的方法和手段，而很少关注学生对于评价意义的认识和评价意识的培养。学生常常疑惑：为什么老师要我们做那些作业?为什么上课要认真听讲?为什么爸爸妈妈和老师总要求我们要考那么些分数?当前出现家庭教育和学校教育的许多尴尬， |
| 关 键 词： | 自我评价意识 教育评价 学生评价 多元智能理论 |
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