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| 数学教学改革中的几个問題 | |
| 引用本文： | 苏式冬.数学教学改革中的几个問題[J].人民教育,1962(1). |
| 作者姓名： | 苏式冬 |
| 摘 要： | 自从陆定一同志在人大二次会議上提出“敎学必須改革”的号召以后,北京景山学校积极响应这一号召,进行了敎学改革試驗。一年多来,試驗的情况是良好的,学生学习內容比过去多了,程度也比原来有所提高。虽然,在試驗中,确实遇到了不少問題,但我們幷沒吓倒,正是在不断解决問題过程中,敎学改革才不断深入。我們深深感到,只要不断总結硏究試驗中的經驗敎訓,敎学改革的道路就会越走越好。在这里和大家談談我們改革数学敎学中的一些經驗敎訓。一、速度和貭量的問題 从我們試驗的初步情况看,在数学敎学中,去掉旧敎材中不必要的循环重复,适当縮短年限,适当提高程度是完全可能的。如 |
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