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高职高专数学课程改革的探讨
引用本文:花向东.高职高专数学课程改革的探讨[J].职业技术,2009(1).
作者姓名:花向东
作者单位:黑龙江哈尔滨铁道职业技术学院
摘    要:本文通过对工科类高职数学课程改革背景与现状的分析,结合人才培养目标,阐述了数学课程在高职高专教育中的双重性,即工具性和素质性;根据目前的实际情况,提出了工科类高职高专数学课程改革的设想。

关 键 词:终身学习能力  高职高专  高等数学  教学改革
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