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浅谈大学生荣辱观教育的实现途径
引用本文:张秀琴.浅谈大学生荣辱观教育的实现途径[J].黑龙江科技信息,2007(4S):165-165,52.
作者姓名:张秀琴
作者单位:内蒙古科技大学,内蒙古包头014010
摘    要:随着经济社会的发展,大学生们在道德方面表现出与其身份不符的道德缺失。“八荣八耻”的社会主义荣辱观,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,为当代大学生道德建设树起了新的标杆。就大学生道德缺失的现象作了简要的分析,通过践行社会主义荣辱观修补大学生道德缺失的有效途径。

关 键 词:大学生  荣辱观教育  途径
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