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| “范读”说略 | |
| 引用本文： | 冯汝汉.“范读”说略[J].中国小学语文教学论坛,1992(2). |
| 作者姓名： | 冯汝汉 |
| 摘 要： | 范读是朗读教学的重要组成部分,也是调动学生学习语文的主动性和创造性的得力手段。而有的语文教师仅重视让学生读,忽视了教学性范读,一个重要原因就是没有明确范读有别于其它朗读,没有掌握范读的一般特点及技巧。教学性范读不同于广播员的播音性的播读,不同于 |
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