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试论物理课堂提问的设计
引用本文:熊飞雄.试论物理课堂提问的设计[J].湖南城市学院学报,1992(5).
作者姓名:熊飞雄
作者单位:南县一中
摘    要:本文从教育学、心理学的角度较为全面地、系统地阐述了物理课堂提问设计遵循的八个原则。旨在提高课堂教学效率,大面积提高教学质量。

关 键 词:目的性  系统性  实际性  灵活性  引发性
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