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| 浅谈高中生音乐鉴赏能力的培养 | |
| 作者单位： | ;1.遵化市东梁子河中学 |
| 摘 要： | <正>1.教师要不断提高自身专业素质。艺术修养是音乐教师的基本素养,主要包括良好的音乐体验能力,较高的音乐鉴赏水平,以及良好的音乐审美修养。从目前的整体情况看,对于学校开设的音乐鉴赏模块的教学,教师们是可以胜任的,但其余模块的教学对教师提出了新挑战,要求音乐教师成为复合型人才,博学多才、一专多能,不断加强音乐专业技能的学习(歌唱技能、乐器演奏技能、识读乐谱技能、创作技能、指挥技 |
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