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创建高中语文文言文教学之高效课堂策略探究
作者单位:;1.重庆市渝北中学校
摘    要:文言教学具有重大的价值,然而文言教学现状却令人担忧,必须采取合理的措施,解决文言教学存在的问题,创建文言教学高效课堂。

关 键 词:文言  价值  现状  措施
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